Уважаемые родители!
Помните, что посещение детского сада, школы, секции дополнительного образования и т.п. ребенком с симптомами острого респираторного вирусного заболевания, в том числе COVID-19, представляет большой риск в связи с возможностью быстрого распространения инфекции среди большого количества детей в организованном детском коллективе.
В целях предупреждения заноса коронавирусной инфекции в организации образования и воспитания Вам необходимо строго соблюдать следующие правила:
- регулярно контролировать температуру тела и самочувствие своего ребёнка. При первых, даже слабых, признаках острой респираторной вирусной инфекции или COVID-19 (слабость, повышение температуры тела, покраснение в горле, головная боль, кашель), необходимо оставить ребенка дома;
- если появились признаки острой респираторной вирусной инфекции или COVID-19 у кого-либо из членов семьи, необходимо также, до установления диагноза, оставить ребенка дома, так как он может уже быть контактным по заболевшему члену семьи;
- сообщить в организацию образования/воспитания (воспитателю, классному руководителю, медицинскому работнику), что ребенок заболел или останется дома, как контактный по заболевшему члену семьи;
- не допускать самостоятельного посещения организации здравоохранения — вызвать врача или скорую помощь по номеру 103 на дом;
- при получении положительного результата на коронавирусную инфекцию COVID-19 у ребенка необходимо сразу же сообщить эту информацию в организацию образования/воспитания;
- при получении положительного результата на коронавирусную инфекцию COVID-19 у члена семьи ребенка необходимо также сообщить эту информацию в организацию образования/воспитания с целью организации дистанционного обучения, а также в медицинское учреждение по месту фактического проживания ребенка;
- обеспечить строгое соблюдение заболевшими, близкими контактными лицами правил изоляции на дому (домашнего карантина) на 14 дней с момента последнего контакта с больным COVID-19 (исключить покидание жилища);
- минимизировать контакты между заболевшим ребенком и членами семьи, либо между ребенком и заболевшим членом семьи (особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями);
- выполнять все назначения и рекомендации врачей, не заниматься самолечением;
- организовать своими силами постоянную уборку в квартире с применением дезинфицирующих средств, проветривание помещений;
- соблюдать самим и научить детей правилам личной гигиены: чаще мыть и обрабатывать антисептическими средствами руки, общаясь с заболевшим членом семьи использовать средства индивидуальной защиты (медицинскую маску). Личный пример – лучший способ обучения ребенка.
Отбор проб для лабораторного обследования контактного (близкий контакт) на COVID-19 методом ПЦР проводится мобильной группой медицинской организации на 3-й день изоляции. При отрицательном результате ПЦР-исследования медицинский работник участковой сети ежедневно в течение 14 дней по телефону уточняет у контактного о состоянии его здоровья (температура тела, наличие признаков заболевания), по истечении 14 дней при отсутствии признаков COVID-19 карантин и изоляция завершаются. При положительном результате ПЦР-исследования, специалист ПМСП подает экстренное извещение в территориальное подразделение Комитета санитарно-эпидемиологического контроля на больного COVID-19.
Следует помнить, что возвращение в организацию образования/воспитания ребенка, перенесшего заболевание, или находившегося в контакте с больным COVID-19, допускается только при наличии медицинского заключения врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в организации образования/воспитания.
Строгое соблюдение вышеуказанных правил поможет сохранить здоровье Ваших детей, позволит предупредить занос и распространение коронавирусной инфекции в детских коллективах.
С уважением, Департамент санитарно-
эпидемиологического контроля Карагандинской области
Рекомендации родителям на время обучения в удаленном режиме
Скачать Рекомендации родителям на время обучения в удаленном режиме (PDF, 645 KB)
ПАМЯТКА родителям ребенка с расстройствами аутистического спектра
Скачать ПАМЯТКА родителям ребенка с расстройствами аутистического спектра
ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ РЕБЕНКА С РАС:
- Обязательным компонентом в воспитании ребенка с РАС является психолого-педагогическая коррекция. Раннее интенсивное/длительное коррекционное обучение приводит к более благоприятному развитию течения заболевания.
- Строго придерживайтесь определенного режима и ритма жизни ребенка (при этом, режим прогулок, еды, сна, игр и т.д. составьте с максимально возможным учетом пожеланий самого ребенка).
- Постарайтесь обеспечить комфортную обстановку для общения и обучения. Избегайте переутомления ребенка, сенсорной перегрузки.
- Как можно чаще разговаривайте с ребенком, речь не должна быть быстрой, четко проговаривайте команды.
- Терпеливо объясняйте ребенку смысл его деятельности, используя четкую информацию (схемы, карточки, рисунки).
- Показывайте своё одобрение каждый раз, когда ребёнок успешно выполнил задание, похвалите его. Если ребёнок не будет чувствовать поддержки с вашей стороны, он ещё больше замкнётся и станет избегать контакта
- Будьте внимательны к ребенку, улавливайте малейшие вербальные и невербальные сигналы, свидетельствующие о его дискомфорте
По вопросам установления инвалидности:
Медицинские организации (участковый педиатр, психиатр и др. специалисты), ВКК |
- обследование, наблюдение
- диагностика, установление диагноза
- медицинская реабилитация, психолого-педагогическая коррекция
- при наличии стойких нарушений здоровья, ограниченийжизнедеятельности–направление на ВКК медицинской организации
- по решению ВКК – заполнение электронной формы «Направление на медико-социальную экспертизу»
- направление на МСЭ по месту жительства
Медико-социальная экспертиза |
- МСЭ проводится на основании направления ВКК медицинской организации и определённого пакета документов (приказ МЗСР от 30.01.2015г. №44), в порядке живой очереди в день обращения
- экспертное заключение отделов МСЭ выносится исходя из комплексной оценки состояния организма и степени ограничения жизнедеятельности
- в случае установления инвалидности — определение потребностей в средствах и услугах реабилитации
- получение инвалидности не зависит от возраста ребенка
Для получения дополнительной информации можно обратиться на сайтыwww.ainar.org, www.special—edu.kz, nao.kz